PHILATÉLIES
Rufus est arrivé drôlement content, ce matin, à l’école. Il nous a montré un cahier tout neuf qu’il avait, et sur la première page, en haut à gauche, il y ava
– Je commence une collection de timbres, nous a dit Rufus.
Et il nous a expliqué que c’était son papa qui lui avait donné l’idée de faire une collection de timbres ; que ça s’appelait faire de la philatélie, et puis que c’était drôlement utile, parce qu’on apprenait l’histoire et la géographie en regardant les timbres. Son papa lui avait dit aussi qu’une collection de timbres, ça pouvait valoir des tas et des tas d’argent, et qu’il y avait eu un roi d’Angleterre qui avait une collection qui valait drôlement cher.
– Ce qui serait bien, nous a dit Rufus, c’est que vous fassiez tous collection de timbres; alors, on pourrait faire des échanges. Papa m’a dit que c’est comme ça qu’on arrive à faire des collections terribles. Mais il ne faut pas que les timbres soient déchirés, et puis surtout il faut qu’ils aient toutes leurs dents.
Quand je suis arrivé à la maison pour déjeuner, j’ai tout de suite demandé à maman de me donner des timbres.
– Qu’est-ce que c’est encore que cette invention-là ? a demandé maman. Va te laver les mains et ne me casse pas la tête avec tes idées saugrenues*. – Et pourquoi veux-tu des timbres, bonhomme ? m’a demandé papa. Tu as des lettres à écrire ?
– Ben non, j’ai dit, c’est pour faire des philatélies, comme Rufus.
– Mais c’est très bien ça ! a dit papa. La philatélie est une occupation très intéressante ! En faisant collection de timbres, on apprend des tas de choses. Et puis, tu sais, une collection bien faite, ça peut valoir une véritable fortune.
Sempé / Goscinny, Le petit Nicolas et les copains, Éd. Gallimard Jeunesse, 2007. *saugrenues : étranges; ridicules it un timbre collé.Sur les autres pages, il n’y avait rien
Câu 1: Le document est extrait ______.
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